САНДИН, Дан (SANDIN, Dan)

Даниел Сандин е световноизвестен пионер в електронното изкуство и визуализации, артист в областта на видеообработката и компютърната графика, преподавател и дизайнер на процесор за изображения, видеосинтезатор. Работата му директно и дълбоко е повлияла на видео изкуството в Чикаго, движение, характеризирано със своите активни проучвания за технологичните структури на електронната среда.[1]

Биография

Сандин е почетен директор на Electronic Visualization Lab и почетен професор по изкуство и дизайн към Илинойския Университет в Чикаго. Сандин продължава професионалните си дейности с Том ДеФанди в Калифорнийския институт по телекомуникации и информационни технологии към Калифорнийския университет в Сан Диего.
Като артист има изложби из цял свят и е получавал награди за работата си от Фондацията Рокфелер, Фондацията Гъгенхайм, Националната Научна Фондация и Националната Фондация по Изкуства. Неговата видео анимация "Spiral PTL" е в първата колекция от видео изкуство в Музея по Модерно Изкуство в Ню Йорк (MOMA).

Творчество

През 1969 Сандин разработва компютърно контролирана светлинна и звукова среда, наречена "Светлинен Поток" (Glow Flow) в Смитсоновия Институт и същата година е бил поканен да се присъедини към факултета по изкуство в Илинойския Университет. До 1973 той вече е разработил Процесора за Изображения Сандин, високо програмируем аналогов компютър за преработка на видео изображения в реално време. След това той работи заедно с ДеФанди, за да комбинира Процесора за Изображения с компютърни графики в реално време и представяни визуални концерти, Electronic Visualization Events, със синтезиран музикален съпровод. През 1991 Сандин и ДеФанди измислят и изработват, в сътрудничество с дипломирани студенти, театър във виртуална реалност (VR) "Пещерата" (The CAVE)
Последните години Сандин се е концентрирал върху разработката на аудио-стерео дисплеи за виртуална реалност (т.е. свободно гледане, без очила) и върху създаването на телеколаборационно мрежово-базирано виртуалнореално изкуство, което да включва изобразителни материали от видео камери, изобилно човешко взаимодействие и математически системи.[2]